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阳光网【范文】 编辑:炎玉 发布时间:2017-07-21 17:52:33
  爱是什么,什么又是爱。相信每个人的心里对爱都有不同的定义,那么,爱对你来说是什么呢?下面是小编整理的“爱是——”的半命题作文范文,欢迎大家参考借鉴!

  作文一《爱是一杯水》

  每天早晨,我在睡意朦胧中醒来,妈妈总是逼着我喝一大杯温热适中的白开水,还总是唠叨:“空腹一杯水,清肠又清胃。”每天上学前总是为我灌上满满一瓶水,还千叮咛万嘱咐,要多喝水,多喝水不感冒o   放学回到家里,早有一杯水在等着我,妈妈会亲自把水递到我手中说:“赶紧喝,我厨房还做着饭呢!”稍慢一点,妈妈就急躁的说:“快点,锅都热了,我还得炒菜呢。”我只得勉强咕咚咕咚的喝下去。有时我会趁妈妈转身去厨房之际把杯子放到一边,等妈妈忙完了,转过头来发现时,水已经凉了。妈妈就会说:“你又糊弄我!”但却一点不留情,重新倒一杯让我喝了才肯罢休。有时我常常忘了喝水,回到家里妈妈看到我的水瓶还是满满的,就会数落我一顿,为了不被妈妈数落,我常常在放学时将水瓶里的水倒掉一大半,这招果然见效,妈妈很高兴。   前些天,妈妈到北京去学习,要两周才能回来,这下我解放了,爸爸生性粗犷,对我没那么多细心,也不那么严厉,经常忘了给我带水,或者给我钱让我自己去买,我会买那些甜丝丝的饮料。然而好景不长,我的嘴唇干裂、嗓子发疼,在一天晚上竟发起了高烧。爸爸带我去医院才知道是嗓子发炎了,得输液。   第二天,妈妈赶回来了,我正在诊所里输液,我以为又得挨批,躺在床上假装睡着了,不知不觉的睡了一觉,醒来时,点滴己快输完了,妈妈疲倦的坐在床边慈爱的看着我,我鼻子一酸,差点流出眼泪…   现在,每天我乖乖的自己倒一杯水,咕咚咕咚喝下去,不用妈妈催,也不再将水倒掉欺骗妈妈,每当妈妈下班回来我会主动送上一杯水,并给她一个甜甜的笑。

  作文二《爱是守望是牵挂》

  滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。咽不下玉粒金莼噎满喉,照不见菱花镜里形容瘦。展不开的眉头,抑不明的更漏,呀,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠。古往今来,多少爱的故事流传至今,聆听着,感受着,爱的故事触动着心底最柔软的角落。   鹊桥飞架起银河之间,他,不过迢迢牵牛星;她,也只是皎皎河汉女。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开,苦苦的牵挂。每当七夕之夜,他们向世人阐述着爱的真谛--天无棱,天地和,乃敢与君绝。他与她隔着银河的距离,却彼此守望,彼此牵挂。   钱塘江边,雷峰塔下,他与她是否还在轮回,轮回着永世不灭的爱情。手与手不能相牵,梦与梦却日日相连;眼与眼不能相望,心与心却时时交错。他与她饱受磨难,饱受挫折,却依然坚持着自己的信念,终于感化天地,成为千古美谈。时至今日,他与她仍旧彼此守望,彼此牵挂。   还是那个沈园,还是那面古墙,班驳的字迹印在脑海。”山盟虽在,锦书难托,莫,莫,莫!”他与她是否还在重复,重复着着个凄婉的故事。今生已定,他们期待着来世再续前缘。轮回之中,他与她依然彼此守望,彼此牵挂。   爱是守望,是牵挂,无论相隔多遥远,你仍回感到心灵的触动,因为,在异国他乡,在生死边缘,总会有一个人无怨无悔,陪你地老天荒!

  作文三《爱是一颗融化的糖》

  那颗糖,那颗早已融化的糖:那份爱,那份无法忘怀的爱……   ——题记   捧着菊花,牢牢地捏着一颗糖,我又去看望我的太公了。怀着一份沉重的心情,踩着那条僻静的小路,一直到尽头,因为那里是太公的墓地。凝望着墓碑上太公依旧慈祥的笑容,泪水模糊了我的双眼……   那时侯,我总是喜欢跟太公在一起,总是依偎在他身边,叫太公给我摇大蒲扇,给我讲故事。记得那时的我,最喜欢甜丝丝的糖果,每天都会缠着太公:“太公太公,我们去买糖!”太公也总是学着我的样子,笑着说:“我们去买糖,太公也最喜欢吃糖!”然后,我便会拉着太公的手,一直到小店的奶奶把糖塞到我的手里为止……可是,我却从来没有看到过太公吃糖,太公只是笑眯眯地看着我吃得乐不可支的样子。   后来,我到了上学的年纪,和太公一起的时间也少了很多,但是每次去太公那里,太公总是会变戏法似地给我拿出很多糖,很多粘着糖纸、有些融化了的糖,我知道,这些都是太公自己舍不得吃,一直藏着,为我准备的糖果。而我也从来不辜负太公的美意,都会把这些“骨肉相连”的糖果吃个痛快,吃不完的,也会顺着太公的意,把糖带走。而我也会剥一颗,塞进太公的嘴里,让他也甜一甜。这时候,太公总会笑得特别开心,怪不得他逢人便会说:“我们家静静最懂事了……”   太公,今天你最疼爱的静静又来看你了……我把菊花放在墓碑前,细心地剥开糖纸,放在太公的照片前,轻轻说:“太公,吃糖……”一阵微风吹来,风里带着一丝糖果的甜味。哦,那一定是太公给我吃的糖!

  作文四《爱是奉献》

  人生的真正价值在于奉献,奉献是社会存在和发展的基本保障,是用爱心和责任铸成的一道彩虹,清新飘逸,带给人们温馨与快乐,真诚的梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长。   现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。   奉献的火焰并没熄灭。在社会的每个角落里,他举起执着的双手在擦洗人们心灵的尘。鲁迅先生“俯着甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献给阿里;李素丽在公交车上脸庞的晶莹汗珠。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,为世人称颂,为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。   奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索要回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊,在实现社会价值的同时,能获得自我价值的实现。牛给予人们那久多,依然默默之闻,不求回报,而猪生前没什么大贡献,却还抱怨人们憎恶的目光,牛,猪的殊途从根本上说是价值观的不同,其导向作用也不同。   奉献是积极主动,却也是最彻底的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。   现在大的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。   我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师满头银发,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之作的欣慰,他们没有索取些什么,只求学生们能力社会建设添份力!   奉献不是为了索取,应是自觉自愿的,让我们新世纪的一代青作都投身于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵常青树,永远葱茏、繁茂!   生命因奉献而美丽!
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